中国高职教诲（中国高职教诲将来发展趋势）《中国高职教育发展》

高职专科教诲在中国教诲体系中，提供三年制的整日制教诲，偏重作育应用型和技能技能型人才这类学校课程以实践操纵为主，理论学习为辅，旨在让门生把握职业技能，毕业后能直接进入工作岗位高职教诲以职业导向性著称，讲授内容和课程设置精密接洽行业需求，夸大实际操纵本领和职业素养作育高职院校通常与。

高职一样平常指高等职业教诲，是我国教诲的紧张构成部分，包罗高等职业专科教诲高等职业本科教诲研究生条理职业教诲高等教诲是教诲发展中的一种范例，负担着为经济社会建立与发展作育人才的任务高职是以作育技能型人才为重要目标，使修业者得到某一特定职业或职业群所需的实际本领在完成中等教诲的底子上。

第一类是民办，很多民办高职资金有限，多数开设本钱较低文科，也有一些民办大学气力较强，开设有技能类课程第二类是公办，这类高职多数是已往的中专归并而成，同样资金有限，开设本钱较低的文科比力多，也有一些技能类第三类是是一些公办大学的二级学院，为了发展高职教诲，国家要求一些大学创建职业技能。

高等职业教诲以下简称高职教诲，是我国教诲的紧张构成部分，包罗高等职业专科教诲高等职业本科教诲研究生条理职业教诲，是教诲发展中的一个范例，负担着为经济社会建立与发展作育人才的任务同时，高等职业教诲也是我国职业教诲体系中的高条理教诲高等职业教诲发展为专科条理职业教诲本科条理职业教诲。

高职一样平常指高等职业教诲1高职高等职业教诲高职是指高等职业教诲，也称为中等职业教诲升本科在中国的教诲体系中，高职教诲位于中等职业教诲和本科教诲之间，重要提供具有肯定职业技能和素质的高级技能人才作育，以满意社会对各个行业技能人才的需求2高专高级专科教诲高专是指高级专科教诲。

也就是说高职与平凡专科学的内容侧重差别，但都是国家承认的大专学历二教诲范例差别1大专侧重理论教诲，是大学本科的压缩版，相对于高职院校，将来升本钱科院校的概率较大2而高职侧重技能器重实践的作育，将来升本钱科院校的概率很低三名称差别1高职和高专都是专科条理的平凡高等学。