织纽扣作文(缝纽扣良好作文)《缝纽扣作文300字》

但是,那针眼好像专门捉弄我似的,我好不轻易把线对准针眼,一穿,但是,线却把头扭过一边穿了好一会儿,我才把线穿已往接着,我拿起掉下来的纽扣,把针尖对准纽扣孔扎了起来由于这是我第一次做针线活,笨手笨脚,不听话的针从纽扣旁边刺过来,这时我的手指“中奖”了,疼的我嗷嗷叫我望着;有一天,我正在穿衣服,只听“砰”的一声,纽扣掉在了地上妈妈见了,把纽扣捡起来放在茶几上去取针这时我忽然有个想法我可不可以锻炼一下本身呢于是我就对妈妈说“妈妈,我想本身缝纽扣”妈妈笑着点了颔首,耐烦地给我讲了钉纽扣的过程在妈妈的引导下,我在针盒里取出一根不粗不。

假期里,我做了一件最故意义的事,那就是缝扣子这一天,我的玩具兔子妈妈的衣服上掉了一个纽扣,我从来没有缝过,于是就哀求妈妈给我缝妈妈却笑着对我说“你本身试着缝一缝,不会我帮你”于是我从抽屉里拿出针线袋,有黄线粉线红线选什么颜色呢扣子是白色的,就选白线吧;写我学会了的作文我学会了钉纽扣星期六的早上,当我穿衣服的时间,发现纽扣掉了我刚想让妈妈给我钉,但是望见妈妈正在用心地备课,我不忍心打搅她,以是我决定本身把纽扣钉上我学着妈妈的样子拿来了一根针,又拿来了一条线起首我要把线穿进比芝麻还要小的针鼻里看着轻易,做起。

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星期二,我们举行了一场别开生面的缝纽扣比赛在老师的一声令下,“比赛开始”我们每个人都聚精会神地开始相识扣子杨梦璇在一旁不绝地敦促我,我警惕翼翼地将针穿过扣眼,但每次针尖好像都方向了扣子只管云云,我终极得到了全班第三名的佳绩,这让我欣喜若狂比赛竣事后,我们兴高采烈地在;本日,老师教我们怎样订纽扣我们先预备质料,有布扣子针和线我们先学穿线,穿线可不是一件轻易的事,就穿线,害我费了好大的劲儿穿线时要用左手拿着针,右手拿着线,这可不能直接穿,先要把线头捻一捻,这是要让线头变硬,好穿过针眼,末了把线头对准针眼,穿已往,我穿了好反复。

有一天,我正在繁忙地穿衣服,忽然听到一声“砰”,纽扣不慎掉落在了地上妈妈见状,笑着捡起纽扣放在了茶几上,并开始探求针线我灵机一动,心想为何不借此机遇锻炼一下本身的动手本领呢于是,我向妈妈表达了我的想法“妈妈,我想实行本身缝纽扣”妈妈听后,舒畅地同意了,而且耐烦地向我表明。

缝纽扣作文四年级350字

1在星期二的下战书,崔老师公布我们将举行一次故意义的比赛缝纽扣这个消息让同砚们都非常高兴,像一群小燕子一样飞出了讲堂2我们来到了操场上,老师引导我们做好预备工作起首,我们要穿针引线,打好线结我拿起针,轻松地将线穿过了针眼接着,我把纽扣放在花布上,预备开始比赛3。

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放学一回抵家,我如饥似渴地拿出针线,模仿妈妈平常钉纽扣的边幅,开始实行着做起首,我实行穿线,但针孔小而线头毛糙,反复实行都未能乐成我灵机一动,用铰剪修剪了线头,再次实行,这一次,我睁大了眼睛,手微微颤动,终于将线穿进针孔然而,手中的针在我这里却不那么听话,不是轻易脱落。

原来是我们班正在举行分组缝纽扣比赛这场比赛的第一盘是第一组的我和第二组的伍畅比赛,我先拿起线吮一吮,然后拿起针把线穿到针孔里,再把线的另一端打一个结,末了拿起纽扣放在衣服上用针一穿,但是由于线的结子太小线一下子被拉了过来,引起册笑茄各人一阵大笑我们的拉拉拉队说“邓骁加油邓骁加油。

简单的二年级作文1缝纽扣不轻易苏前几天,我们老师领导我们举行了一次纽扣缝纫比赛那天很热,以是我们来到操场坐下,预备比赛老师说“纽扣缝制比赛如今开始!”这时,门生们穿上针,开始缝纫我忙着从上到下缝衣服我已经好几十次没缝好了看看其他还没上线的人!我内心暗暗想,第一,我下定刻意了!嘿。

作文标题第一次缝纽扣关#160键#160词第一次小学一年级400字字#160#160#160#160数400字作文本文得当小学一年级作文泉源本作文是关于小学一年级400字的作文,标题为第一次缝纽扣,欢迎各人踊跃投稿第一次。

妈妈一边树模给我看,一边对我说“缝纽扣时,左手按住纽扣和衣服,不能把纽扣的洞眼按住,以免针戳得手指上,右手拿针从反面穿已往,来回反复,末了在反面打个结”我汲取了教导,按妈妈教的方法,警惕翼翼地把针穿已往,上一针,下一针,末了打了个结,一颗纽扣终于缝好了我看着两颗新缝好。

在暖和的阳光下,我坐在奶奶的身边,看着她手中那根银色的缝衣针在衣物间机动地游走,就像一只灵动的小鱼在水中穿梭奶奶的脸上带着平和的微笑,一针一线,一丝不苟地钉着纽扣我凝视着奶奶的手,那是一双履历过光阴沧桑的手每一个皱纹都像是光阴留下的陈迹,每一条静脉都像是记录着无尽的故事。

缝纽扣良好作文

1当我回抵家,发现衣服上的纽扣不见了我对奶奶说“奶奶,我的纽扣掉了,您能教我怎么钉纽扣吗”2奶奶耐烦地给我做了树模她拿起一根线,轻轻地捻了捻线头,然后将线头穿进针眼,拉长线,在线尾绕了一圈打结接着,奶奶拿出一件旧衣服和一枚纽扣,将纽扣放在布上,用大拇指按住。

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