体育课上四十秒（体育课40分钟时间安排）《体育课40分钟课堂时间分配》

本日刚好有一节体育课，同砚们想捉住这个机遇在操场上好好练练，于是都纷纷拿起跳绳直奔操场，只痛惜我有事变没去参加，但是我从返来的同砚中也能感受这场体育课的纵情，他们一个个面带红润，手里的跳绳也沾满了汗水，可他们还是开心，大概是他们发现本身跳绳技能有进步了吧！由于看到了结果，才会使同砚们有上进的动力，有。

一课前预备充实西席的功夫在课外，这就是备课备门生我们知道，没有预设的讲堂是放任的，也是紊乱无章的，肯定也是低效的要创造高效的讲堂，用好这四非常钟的每一秒，课前预备就显得非常紧张假如西席预备得不充实目标把握不明白，对于讲堂即时出现的各种状态就会调控不力而浪费时间备课过程中。

瞧，就算我上了单杠也不敢翻哪一是怕倒挂在上面下不来二是怕手劲不敷而掉下来三就是怕那“对头”女生的讽刺可偏偏这反单杠是体育课上必有的项目唉，真是烦恼多多哀愁多多呀！怎么办？怎么办？我到底该怎么办？想办法想办法，我开始“挖脑筋”来想办法我就这么想着，不知不觉就想到了一个奥妙的。

在一节体育课上，体育老师朱老师让我们举行跳小绳比赛时间是五分钟，全班洋溢着高兴的氛围比赛的有张金鹏，贾意超，贾东涵的等比赛开始了，朱老师说“做好预备”很多人都把棉衣脱了下来朱老师一声令下，顿时绳子飞舞了起来他们像一只只轻盈的燕子在椭圆形的线中穿梭忽然，贾毅超由于调的有一点低。