什么还是音乐（是和音乐一样下一句是什么）《什么还是音乐家》

不肯定啊，假如你依靠音乐给你放松的感觉，那就是放松享受，精力享受，证明你有很好的情操，如果无聊时间，你听听音乐，那么也就可以说是娱乐了，要看本身怎么想，音乐是不便是娱乐滴，只是被总体的归纳进了娱乐，娱乐有很多哦，呵呵；音乐是指有旋律节奏或和声的人声或乐器音响等共同所构成的一种艺术音乐是表达或拜托人们感情的艺术语言，它比一样平常的语言更直接地转达感情，而且，它始终与美感连合在一起从广义上讲，音乐就是任何一种艺术的令人舒畅的神圣的或其他什么方式分列起来的声音所谓的音乐的界说仍存在着剧烈的；课程音乐被视为一种学科课程，音乐是属于学科课程的一部分，如语文数学英语等，音乐课程是人文学科的一个紧张的范畴，是实行美育的重要途径之一，是底子教诲阶段的一门必修课音乐属于艺术课程，艺术课程总目标围绕审美感知艺术表现创意实践文化明白核心素养培养要求，从这四个方面将核心素养在；music是音乐乐曲乐谱乐队的意思song是歌曲歌唱艺术诗歌，韵文鸟啼声，鸟语的意思以是你问的题目的答案是music盼望可以帮到你。

填空如下精美的音乐悠扬的音乐高兴的音乐动听的音乐美好的音乐分析本题观察的是词语的应用，填修饰音乐的词语即可一精美yōuměi释义形精美引证刘白羽日出“古代墨客在这方面留下不少精美的诗句”二悠扬yōuyáng释义；一段音乐一首音乐一段拼音duàn释义1时间事物分别出的部分阶～地～2量词用于长条形的东西分成的多少部分一～铁路一～话3工矿企业中的一级行政单位工～机务～4段位，围棋棋手品级的名称九～棋手笔画二首拼音shǒu释义1头；一音乐的界说音乐是通过有构造的声音和时间的组合，创造出一种可以或许唤起感情反应的艺术情势它包罗了旋律节奏和声音色等多种元素，这些元素共同构成了音乐的丰富性和多样性二音乐表达感情音乐是一种感情的语言，可以或许通过特定的旋律和节奏唤起人们的感情共鸣无论是高兴伤心缅怀还是鼓动；固然是我们玩音乐啦但遗憾的是很多人实际上是被音乐玩，由于这些音乐不是本身的感情的拜托，而是为了复制CD而折磨本身我个人以为音乐是一种听觉艺术，用器乐或声乐作为媒介，表达作者感情的载体不肯定动听，由于音乐的宗旨是感情的表露，动听也是因人而异的，是人类在发展过程中的精力产物。

音乐就是你能用耳朵听到的，而且听起来比力惬意的声音假如一种噪音你喜好听，你可以说它是音乐假如一首歌你很讨厌，对你而言它着实是种噪音；是句子主语是我，谓语是爱，宾语是音乐句子布局完备，表达意思正确词语不能表达完备的意思，字是誊写的符号；特质音乐是通过声音来表达和转达感情头脑和审美的艺术情势，声音是音乐的底子元素，具有节奏旋律和声等音乐要素，能引发听众的听觉感受和感情共鸣，通过声音的转达，音乐能深入到听众的心灵深处，引发感情反应和审美体验，以是声音是音乐的特质；音乐，作为一种艺术情势，通过有构造的声音转达感情反映实际，并赋予听众美的享受和头脑启示音乐的本质在于它的听觉属性，以下是对音乐性子的逐条叙述1音乐是听觉的艺术它的核心在于谛听，这是音乐存在的底子2音乐的感性子料是其美的出发点的认知，这些质料包罗声音的旋律节奏和和声3；由于音乐是艺术的一种，以是它作为艺术在其所起的作用和所得到的结果等方面应该和别的艺术情势是一样的这一方面的内容，由音乐欣赏音乐美学和音乐批评等学科去研究音乐艺术和别的艺术情势所差别的只是利用的质料和构成艺术作品的种类在这里，用什么来构造音和怎样塑造听觉形象就是音乐理论所研究的。

是经文，在寺庙里放的一样平常都是“大悲咒”，我除夕去寺庙里烧头香时就听到过，多听听这种经文音乐是好的，人的心很轻易就静下来了我保举，可以多听听“大悲咒”和“心经”以下是网址@54htm。

音乐毕竟以哪些本领到达如许猛烈的结果呢？归纳起来重要是音乐的语言音乐的布局和音乐的谐和性音乐的语言重要是指旋律，音乐的布局包罗了节奏曲式的因素，而音乐的谐和性重要是指和声因此，人们常把“旋律”“节奏”“和声”作为音乐最重要的构成要素音乐美学家们以为“占重要职位的是没有枯竭也永久不。