少儿舞蹈扩指（儿童舞蹈扩指舞蹈音乐）《扩指舞蹈视频》

1，一级45岁走步音乐反映扩指手臂动作弯腰转腰前压腿双吸脚脚位头的动作摆臂蹦跳步平踏步游戏2，二级56岁走步和敬礼音乐反映手位勾绷脚含胸展胸提腰松腰旁开腿推指绕腕头的动作半蹲蛙跳步鸡走步游戏模仿与想象；舞蹈的根本要素是动作的姿态节奏和心情舞蹈作为教诲的内容和本领，不但可以作育教诲对象具有健美的身材姿态，作育动作的和谐性节奏感，而且可以抒发和表达感情，加强相互来往，美化生存，作育精良的道德品格二讲授目标1认知目标通过人体动作的语汇，表达肯定头脑感情的动态艺术它包涵青少儿的“童心”与“童趣；少儿舞蹈以它独到的寓教于乐的方式使孩子们感受美·欣赏美·寻求美，以是说，少儿舞蹈考级教诲在作育健全的新一代的外形美与内涵美方面具有独特的作用二少儿舞蹈考级讲授实践中应留意的题目少儿舞蹈考级教诲，是从舞者学习舞蹈的发蒙和低级阶段，可否打好坚固的底子，练好根本功，关键就在这个时期因此，在少儿舞；教小门生舞蹈可以分为两个部分一是舞蹈根本练习部分二是舞蹈讲授部分起首是舞蹈的根本练习少儿舞蹈根本练习一样平常分为地面练习把杆练习中心位置练习地面练习的内容包罗头颈肩肘活动，勾绷脚卧姿踢腿跪下腰练习，通过这些练习，能使门生身材得到较天然全面的活动，加强动作关节的机动性把杆练习的内。

讲课舞目一级舞目小熊舞儿童舞蹈一讲授目标1模仿小熊的动作特性席地而坐舔掌心吃蜂蜜等突出小熊憨态可掬的形象2围绕突出小熊的特点而睁开的练习以此引发小朋侪们对小动物形象举行模仿学习的爱好3练习孩子上身的含冲靠腆这四个动势，以及点指耸肩扩指跪地爬等。

2明白幼儿舞特点，学习根本步法手位，学习幼儿舞蹈34个舞蹈工作筹划篇4一讲授目标和任务舞蹈讲授是促进体智德美全面发展的紧张本领之一舞蹈教诲形象生动生动感染力强，是门生非常喜好易于担当的一种艺术情势舞蹈教诲得当少儿的发育发展，使之更好地把握身材，便于故意情地创造性地利用。

四艺术方向舞蹈五计划思绪大天然与人类有着密切的关系，幼儿对天然中的各种事物有着天生的好奇心和爱好，而教诲应跟随幼儿的爱好，因此计划了本次以星星为主题的活动，盼望借幼儿感爱好的事物来更好的完成舞蹈学习活动六目标预设1把握小星星沐浴的根本动作及34的节奏2学会扩指五指伸开；它包涵青少儿的“童心”与“童趣”，蕴含着孩子们对于“真善美”的感受与亲和力通过简单的舞蹈动作组合，使门生直观形象的感知舞蹈特点2感情目标可以或许在整个舞蹈课程学习中，体验舞蹈带给我们的热情与相助学习的高兴，通过这种步调同等的练习，久而久之，孩子们就会养成一种自发守规律主动关心资助他人留意团体。

比如在练习踵趾小跑步这一个根本动作时，我就创设了“背书包上学去”的景象，“去果园摘苹果”及根据平常的活动，引导幼儿进入“我是爸爸妈妈的小帮忙”的情境通过学习小手拍拍让幼儿对扩指有所认知，并能加强舞蹈根本知识已赞过已踩过lt你对这个答复的评价是？批评收起；给幼儿园孩子上舞蹈课，重要从舞蹈底子根本功形体练习开始教，可以通过下列几种方法讲授1语言讲授法通过语言讲授表明动作步调要领，讲授时语言要生动风趣，普通易懂，吸引幼儿孩子留意力2举措树模法通过老师的举措树模，精确的动作共同丰富的心情和生动的语言讲授，来演出舞蹈作品，给幼儿孩子留。