茶叶城幼儿园期末总结分析（茶叶城幼儿园期末总结分析与反思）

引导幼儿从茶叶的颜色外形硬度味道等方面举行观察西席根据幼儿的#39答复举行形象记录原有记录总结过程观察记录从视觉触觉味觉等来感知干茶叶的特性，鼓励幼儿大胆表述对干茶叶的明白，并对干茶叶特性举行总节并记录3引导幼儿观察泡水后茶叶的变革幼儿本身泡茶，知道泡茶用开水杯子；并开端感知了制茶的过程，从中体验劳动的辛劳与快乐，加深对故乡茶文化的相识认识，让幼儿在快乐中学习和发展这些活动环节的设置让幼儿走进大天然走向社会，切身实行探索，使讲授活动变得开放直观生动。

1作育幼儿生动向上的高兴感情，体验劳动的快乐，引发幼儿对舞蹈艺术的热爱之情2作育幼儿的节奏感乐感演出及自由创编本领，领会繁忙的采茶局面与氛围3让幼儿相识中国是茶的故乡，并资助幼儿知道采下的茶叶颠末简单加工可以泡水喝，品茗有益于康健4在感受歌曲的底子上，明白歌曲意境5在举行演出；静下心来感受茶的味道和茶所带给人的心灵体验6总结老师和幼儿一起总结本堂课的学习内容和感受，分享泡茶的意见意义和文化内涵讲授扩展1可以和幼儿一起做茶艺展示，展示怎样泡更多种类的茶2可以和幼儿一起前去茶园举行采茶制茶的活动体验3可以让幼儿相识中国传统茶道文化的发展进程。

1引发孩子们对茶叶的好奇心，通过展示装有茶叶的茶叶罐2引导孩子们从听闻摸等多种感官来推测茶叶罐中是什么3观察干茶叶的特性，包罗颜色外形硬度和味道4西席根据孩子们的答复举行记录，总结干茶叶的特性5让孩子们本身泡茶，相识泡茶必要利用开水符合的杯子，并留意安全。

2021幼儿园学期末工作总结

1、3儿举行活动时，西席要眼观附近，耳听八方，留意每个幼儿活动环境，不能离开幼儿做其他的事变幼儿园安全工作总结篇4一领导器重，步伐有力为进一步做好安全教诲工作，切实加强对安全教诲工作的领导，幼儿园把安全工作列入紧张议事日程，在园长的领导管理下，幼儿园教职工分工负责构造实行二制度包管，措。

2、3履历总结法及时总结教研履历，为研究活动积聚质料三过程分析1幼儿对本土文化相识程度的观察我们面向幼儿科学地计划了本土文化知识观察表，问卷从丽水的风光汗青人文特产等几大方面举行测查，旨在相识幼儿对故乡的相识认识程度2本土文化资源与幼儿园主题探究活动的整合1目标上的整合。

3、为了更好的引导他们，我们作出了积极，现将这一学期来通过手指游戏总结如下一根据幼儿的实际，作育幼儿的手指游戏爱好由于没有履历，在手指游戏的环境中，我班采取区角不分的摆设，投入的种类在幼儿的履历所及的范围如根据小班幼儿在生存认知和自我发展上的必要，区角有些关于小被子等种类的手指游戏在。

4、幼儿园送教下乡活动总结范文2近一周来，县幼儿园先后派出多位西席，到灰山港等州里幼儿园，走进讲堂，与本地老师一起交换探究，和幼儿一起学习游乐这是县幼儿园3年来开展送教下乡活动以来的连续为了更好地发挥市级树模幼儿园的引领作用，推动州里幼儿教诲的均衡发展，从2012年开始，县幼儿园。

5、四给我印象最深的是下战书大班脚色游戏和布局游戏和中班脚色游戏的开展，他们利用本地资源开展“天福茶庄”“天福茶博物馆”“美食城”让幼儿扮演清朝泡茶的脚色，幼儿出色的泡茶技术，吸引了全部观光职员的眼球，尚有天福茶叶加工厂，小朋侪们把茶叶包装得非常风雅，还让幼儿亲身体验制作黄金糕，利用本地的特色好菜让幼儿去。

6、”幼儿的模仿本领是很强的，西席的一言一行会给孩子们起到潜移默化的作用的，能能促使孩子产生参加整理或想整理美满的欲望在构造数学区的排序游戏时，我最初投放了几朵小花，由于太简单了，两三个孩子随意玩了一下，就走了于是，我利用废旧的茶叶包装盒，制作了一个有蓝天白云草地的配景图，用。

2021年春幼儿园期末总结

1相识茶是一种饮品，品茗能给人们带来康健和快乐2开端感受中国的茶文化，产生自大感三讲授预备1幼儿观察家里的人最爱喝的茶，网络关于茶的知识图片和录像各种茶叶摆设茶叶展览2课件ppt茶3幼儿用书香香的茶四讲授重点与难点感受中国的茶文化五讲授方法与本领。

四总结归纳5分钟1归纳茶具的用途2总结本次讲授的内容和劳绩，作育幼儿对茶文化的爱好和认识五延伸活动15分钟1观看茶文化的相干视频，引导幼儿更深入地相识茶文化2茶艺演出，让孩子们切身体验泡茶和品茶的过程，提拔其茶文化的欣赏本领讲授评估1观察幼儿操纵茶具的。

好几个孩子讲出了可以喝一喝，从茶的味道来区分差别的茶，我及时表扬，肯定可以看茶汤颜色尝茶汤味道来区分三种茶3师小结我们可以用看外形闻香味看汤色品茶味来区分红茶绿茶乌龙茶4讲讲说说品茗的长处及茶叶的其他用途，师简单先容中国茶的茶史，让幼儿知道中国是茶的发源地，是茶的故国。

3品尝和观察茶叶三讲授重点1认识茶叶是一种饮品，相识其功效2相识茶叶的生长环境和制作过程四讲授难点1怎样让幼儿相识茶叶的功效2怎样让幼儿相识茶叶的生长环境和制作过程五讲授方法1西席报告2图片视频展示3品茶体验六讲授预备图片视频茶叶茶具七讲授。

一活动目标1相识茶是一种饮品，品茗能给人们带来康健和快乐2开端感受中国的茶文化，产生自大感二活动预备1幼儿观察家里的人最爱喝的茶，网络关于茶的知识2十台甫茶ppt3幼儿用书香香的茶4茶叶多少茶杯三活动过程一发言导入活动，引发幼儿学习爱好1师。

2引导幼儿观察对比茶壶大茶杯校茶壶和茶杯是一对好朋侪，我们一起来比一下谁大谁校总结出大茶壶小茶杯3小结本日老师还带来了茶叶和开水，我们一起来泡茶吧二演示泡茶过程师老师先请小朋侪们想一想你知道怎样泡茶吗幼儿分别答复西席按照放茶叶洗茶泡茶的程序泡茶。